Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мусская Татьяна Олеговна - Когнитивный резерв и психологическое благополучие у белорусских и российских пожилых женщин
Мусская Татьяна Олеговна - Когнитивный резерв и психологическое благополучие у белорусских и российских пожилых женщин
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Мусская Татьяна Олеговна
Когнитивный резерв и психологическое благополучие у белорусских и российских пожилых женщин : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
Автор: Мусская Татьяна Олеговна
Когнитивный резерв и психологическое благополучие у белорусских и российских пожилых женщин : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Мусская, Татьяна Олеговна.
Когнитивный резерв и психологическое благополучие у белорусских и российских пожилых женщин : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Татьяна Олеговна Мусская. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=504171 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь в социальной сфере с использованием дистанционных технологий".
Работа посвящена изучению проблематики когнитивного резерва и психологического благополучия у белорусских и российских пожилых женщин. Проанализированы понятия «когнитивный резерв» и «когнитивное старение» в отечественной и зарубежной литературе, изучены основные подходы к проблематике когнитивного резерва и когнитивного старения, рассмотрена специфика когнитивного старения в пожилом возрасте, а также взаимосвязь и различия когнитивного резерва и психологического благополучия у белорусских и российских пожилых женщин. Выявлены значимые различия по показателям, связанным с психологическим благополучием, а именно наблюдению, нереагированию на внешние побуждения, осознанной активности, гедонистическому настоящему, ориентации на будущее, личностному измерению, социальному измерению, генерализованному мировосприятию, геротрансцендентности, более выражены такие показатели психологического благополучия, как личностный рост, самопринятие. У белорусских женщин более выражены такие параметры, как безоценочное отношение к опыту, фаталистическое настоящее. Разработан проект психологической помощи пожилым женщинам в укреплении когнитивного резерва и психологического благополучия.
The work is devoted to the study of the problems of cognitive reserve and psychological well-being in Belarusian and Russian elderly women. The concepts of "cognitive reserve" and "cognitive aging" in domestic and foreign literature are analyzed, the main approaches to the problems of cognitive reserve and cognitive aging are studied, the specificity of cognitive aging in old age is considered, as well as the relationship and differences between cognitive reserve and psychological well-being in Belarusian and Russian elderly women. Significant differences were revealed in the indicators related to psychological well-being, namely observation, non-response to external stimuli, conscious activity, hedonistic present, orientation to the future, personal dimension, social dimension, generalized worldview, gerotranscendence; such indicators of psychological well-being as personal growth, self-acceptance is more pronounced. Belarusian women have more pronounced such parameters as non-evaluative attitude to experience, fatalistic present. The project of psychological assistance to elderly women in strengthening cognitive reserve and psychological well-being is developed.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Общий = История. Исторические науки : Этнология, этнопсихология
Мусская, Татьяна Олеговна.
Когнитивный резерв и психологическое благополучие у белорусских и российских пожилых женщин : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Татьяна Олеговна Мусская. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=504171 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь в социальной сфере с использованием дистанционных технологий".
Работа посвящена изучению проблематики когнитивного резерва и психологического благополучия у белорусских и российских пожилых женщин. Проанализированы понятия «когнитивный резерв» и «когнитивное старение» в отечественной и зарубежной литературе, изучены основные подходы к проблематике когнитивного резерва и когнитивного старения, рассмотрена специфика когнитивного старения в пожилом возрасте, а также взаимосвязь и различия когнитивного резерва и психологического благополучия у белорусских и российских пожилых женщин. Выявлены значимые различия по показателям, связанным с психологическим благополучием, а именно наблюдению, нереагированию на внешние побуждения, осознанной активности, гедонистическому настоящему, ориентации на будущее, личностному измерению, социальному измерению, генерализованному мировосприятию, геротрансцендентности, более выражены такие показатели психологического благополучия, как личностный рост, самопринятие. У белорусских женщин более выражены такие параметры, как безоценочное отношение к опыту, фаталистическое настоящее. Разработан проект психологической помощи пожилым женщинам в укреплении когнитивного резерва и психологического благополучия.
The work is devoted to the study of the problems of cognitive reserve and psychological well-being in Belarusian and Russian elderly women. The concepts of "cognitive reserve" and "cognitive aging" in domestic and foreign literature are analyzed, the main approaches to the problems of cognitive reserve and cognitive aging are studied, the specificity of cognitive aging in old age is considered, as well as the relationship and differences between cognitive reserve and psychological well-being in Belarusian and Russian elderly women. Significant differences were revealed in the indicators related to psychological well-being, namely observation, non-response to external stimuli, conscious activity, hedonistic present, orientation to the future, personal dimension, social dimension, generalized worldview, gerotranscendence; such indicators of psychological well-being as personal growth, self-acceptance is more pronounced. Belarusian women have more pronounced such parameters as non-evaluative attitude to experience, fatalistic present. The project of psychological assistance to elderly women in strengthening cognitive reserve and psychological well-being is developed.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Общий = История. Исторические науки : Этнология, этнопсихология