Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бессчетнова, А. А. - Кибербуллинг как форма деструктивного поведения обучающихся в современной общеобразовательной орг...
Бессчетнова, А. А. - Кибербуллинг как форма деструктивного поведения обучающихся в современной общеобразовательной орг...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бессчетнова, А. А.
Кибербуллинг как форма деструктивного поведения обучающихся в современной общеобразовательной орг... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2019 г.
ISBN отсутствует
Автор: Бессчетнова, А. А.
Кибербуллинг как форма деструктивного поведения обучающихся в современной общеобразовательной орг... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2019 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Бессчетнова, А. А.
Кибербуллинг как форма деструктивного поведения обучающихся в современной общеобразовательной организации: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) : студенческая научная работа / Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г. Чернышевскогo ; Кафедра теологии и религиоведения. – Саратов : [Б. и.], 2019. – 97 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=562789, https://doi.org/10.23681/562789. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с.42-63. – На рус. яз.
Важной составляющей человеческих взаимоотношений является общение, значимость которого усиливается в подростковом возрасте, в период перехода от детства к взрослости, приобретения автономности от взрослых, формирования психофизической зрелости, системы ценностей, мировоззрения.С появление электронных девайсов (смартфонов, планшетов, компьютеров, ноутбуков, электронных книг), гаджетов (смарт-браслетов, фитнес-трекеров, электронных пластырей, авторучек), сети Интернет, новых информационных технологий, позволяющих передавать сообщения (текстовые, фото, аудио, видео файлы) в любую точку мира в режиме реального времени, увеличилась интенсивность процесса коммуникации между людьми, стерев, практически границы и барьеры, ранее препятствующие общению.В связи с этим, наряду с реальным, появилось виртуальное общение, которое открыло дополнительные возможности и стало ресурсом, без которого в настоящее время невозможно обойтись. С одной стороны, интернет-пространство дает формирующейся личности больше свободы в сфере выражения своих эмоций, чувств и желаний; позволяет примерять на себя социальные роли, не боясь негативной оценки или санкций со стороны окружающих.
Бессчетнова, А. А.
Кибербуллинг как форма деструктивного поведения обучающихся в современной общеобразовательной организации: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) : студенческая научная работа / Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г. Чернышевскогo ; Кафедра теологии и религиоведения. – Саратов : [Б. и.], 2019. – 97 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=562789, https://doi.org/10.23681/562789. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с.42-63. – На рус. яз.
Важной составляющей человеческих взаимоотношений является общение, значимость которого усиливается в подростковом возрасте, в период перехода от детства к взрослости, приобретения автономности от взрослых, формирования психофизической зрелости, системы ценностей, мировоззрения.С появление электронных девайсов (смартфонов, планшетов, компьютеров, ноутбуков, электронных книг), гаджетов (смарт-браслетов, фитнес-трекеров, электронных пластырей, авторучек), сети Интернет, новых информационных технологий, позволяющих передавать сообщения (текстовые, фото, аудио, видео файлы) в любую точку мира в режиме реального времени, увеличилась интенсивность процесса коммуникации между людьми, стерев, практически границы и барьеры, ранее препятствующие общению.В связи с этим, наряду с реальным, появилось виртуальное общение, которое открыло дополнительные возможности и стало ресурсом, без которого в настоящее время невозможно обойтись. С одной стороны, интернет-пространство дает формирующейся личности больше свободы в сфере выражения своих эмоций, чувств и желаний; позволяет примерять на себя социальные роли, не боясь негативной оценки или санкций со стороны окружающих.