Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Марукян, А. - Педагогические условия формирования графических навыков у первоклассников: выпускная квалификацио...
Марукян, А. - Педагогические условия формирования графических навыков у первоклассников: выпускная квалификацио...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Марукян, А.
Педагогические условия формирования графических навыков у первоклассников: выпускная квалификацио... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], б.г. г.
ISBN отсутствует
Автор: Марукян, А.
Педагогические условия формирования графических навыков у первоклассников: выпускная квалификацио... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], б.г. г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Марукян, А.
Педагогические условия формирования графических навыков у первоклассников: выпускная квалификационная работа : студенческая научная работа / Адыгейский государственный университет ; Кафедра русского языка и методики преподавания. – Майкоп : [Б. и.], б.г. – 66 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=562751. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 58-65. – На рус. яз.
В психолого-педагогической деятельности учителя возникает огромное количество сложностей при обучении письму. Именно в период обучения грамоте младших школьников выделяются учащиеся, у которых затрудняется развитие этого психического новообразования. Графический навык - это автоматизированный способ начертания графем, сформированный в процессе упражнений,с соблюдением грамматических правил. Формирование письма, в основе которого лежит графический навык - длительный и сложный процесс, он протекает в тесной зависимости и взаимосвязи от многих психофизиологических закономерностей развития ребенка. Предмет исследования являются педагогические условия формирования графического навыка младших школьников при обучении письму в букварный и послебукварный периоды. Использование в процессе обучения письму обучающихся в букварный и послебукварный периоды набора специальных упражнений, направленных на развитие мелких мышц руки, пространственной ориентации, пространственного восприятия способствует увеличению скорости формирования графического навыка и положительной динамике его развития.
Марукян, А.
Педагогические условия формирования графических навыков у первоклассников: выпускная квалификационная работа : студенческая научная работа / Адыгейский государственный университет ; Кафедра русского языка и методики преподавания. – Майкоп : [Б. и.], б.г. – 66 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=562751. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 58-65. – На рус. яз.
В психолого-педагогической деятельности учителя возникает огромное количество сложностей при обучении письму. Именно в период обучения грамоте младших школьников выделяются учащиеся, у которых затрудняется развитие этого психического новообразования. Графический навык - это автоматизированный способ начертания графем, сформированный в процессе упражнений,с соблюдением грамматических правил. Формирование письма, в основе которого лежит графический навык - длительный и сложный процесс, он протекает в тесной зависимости и взаимосвязи от многих психофизиологических закономерностей развития ребенка. Предмет исследования являются педагогические условия формирования графического навыка младших школьников при обучении письму в букварный и послебукварный периоды. Использование в процессе обучения письму обучающихся в букварный и послебукварный периоды набора специальных упражнений, направленных на развитие мелких мышц руки, пространственной ориентации, пространственного восприятия способствует увеличению скорости формирования графического навыка и положительной динамике его развития.