Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мишакова, Светлана Анатольевна - Развитие психологической границы личности как фактор профилактики отклоняющегося поведения в подр...
Мишакова, Светлана Анатольевна - Развитие психологической границы личности как фактор профилактики отклоняющегося поведения в подр...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Мишакова, Светлана Анатольевна
Развитие психологической границы личности как фактор профилактики отклоняющегося поведения в подр... : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Автор: Мишакова, Светлана Анатольевна
Развитие психологической границы личности как фактор профилактики отклоняющегося поведения в подр... : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Мишакова, Светлана Анатольевна.
Развитие психологической границы личности как фактор профилактики отклоняющегося поведения в подростковом возрасте : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Светлана Анатольевна Мишакова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019. – 6 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=384176 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Юридическая психология и детство: экспертиза, сопровождение, профилактика".
Данная выпускная квалификационная работа посвящена проблеме профилактики девиантного поведения у детей подросткового возраста при помощи развития психологической границы личности. В работе решаются следующие задачи: теоретический анализ понятия «психологическая граница личности»; описать психологические особенности детей подросткового возраста с отклоняющимся поведением; определить основные характеристики психологической границы личности у подростков с девиантным поведением; создать программу развития психологической границы личности детей подросткового возраста и апробировать её на базе школы; установить связь между различными параметрами психологической границы с различными типами и степенью проявления девиантного поведения.
This final qualifying work is devoted to the problem of prevention of deviant behavior in adolescents through the psychological development of personality boundaries. The following tasks were solved: theoretical analysis of the concept of "psychological boundary of personality"; description of psychological characteristics of adolescent children with deviant behavior; identifying the main characteristics of the psychological boundaries of personality in adolescents with deviant behavior; creating a program for the development of psychological personality boundaries of adolescent children and testing it on the school basis; establishing a relationship between the various parameters of the psychological boundaries with different types and degree of manifestation of deviant behavior.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
Мишакова, Светлана Анатольевна.
Развитие психологической границы личности как фактор профилактики отклоняющегося поведения в подростковом возрасте : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Светлана Анатольевна Мишакова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019. – 6 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=384176 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Юридическая психология и детство: экспертиза, сопровождение, профилактика".
Данная выпускная квалификационная работа посвящена проблеме профилактики девиантного поведения у детей подросткового возраста при помощи развития психологической границы личности. В работе решаются следующие задачи: теоретический анализ понятия «психологическая граница личности»; описать психологические особенности детей подросткового возраста с отклоняющимся поведением; определить основные характеристики психологической границы личности у подростков с девиантным поведением; создать программу развития психологической границы личности детей подросткового возраста и апробировать её на базе школы; установить связь между различными параметрами психологической границы с различными типами и степенью проявления девиантного поведения.
This final qualifying work is devoted to the problem of prevention of deviant behavior in adolescents through the psychological development of personality boundaries. The following tasks were solved: theoretical analysis of the concept of "psychological boundary of personality"; description of psychological characteristics of adolescent children with deviant behavior; identifying the main characteristics of the psychological boundaries of personality in adolescents with deviant behavior; creating a program for the development of psychological personality boundaries of adolescent children and testing it on the school basis; establishing a relationship between the various parameters of the psychological boundaries with different types and degree of manifestation of deviant behavior.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология