Хинканина. Личностная автономия, ценностно-смысловая сфера и склонность к альтруистическому поведению у студентов

Аннотация:
В магистерской диссертации рассмотрены и проанализированы теоретико-методологические подходы к пониманию и исследованию личностной автономии, ценностно-смысловой структуры склонности к альтруистическому поведению личности в статусе студента. Дано описание эффективного диагностического инструментария для изучения обозначенных проявлений личности в зарубежных и отечественных источниках. На основании эмпирических данных представлены результаты анализа взаимосвязей личностной автономии, ценностных ориентаций и предпочтения альтруистического поведения у студентов. Приведены результаты исследования содержательной и конструктной валидности русскоязычной версии Адаптированной шкалы самооценки альтруизма (Adapted Self-Report Altruism Scale, Rushton, 1981, Witt&Boleman, 2009). Установлено, что существуют различия между студентами мужского и женского пола в проявлении альтруистического поведения, в ценностных ориентациях и личностной автономии, у студентов в выборе позиции в исследовательской ситуации. В данной работе представлен проект психолого-педагогического модуля, направленного на формирование альтруистического поведения для реализации в рамках преподавания дисциплины «Психология саморазвития» у студентов различных направлений обучения в технологическом вузе, обоснованный результатами проведенного исследования.